澳门新莆京ww66126cc北京叫停奥数与升学挂钩 家长叹只能拼爹

特长冲刺班这么热,很大程度上是因为它所提供的教学服务是学生在学校里得不到的,特长培训班所填补的恰恰是学校教育的短板。一般的中小学缺少规范的美术室、像样的钢琴房及标准的舞蹈房。音乐、美术等专业的教师即使有,也不受领导待见,有的甚至改行去教所谓的“主科”。说到底是因为这些“副科”不是中考高考人人必考的科目,这是教育功利化造成的恶果。

清华[微博]附中:80人

从1998–2011年,北京市教委数次发布禁令,却未能真正实现奥数成绩与小升初脱钩,这一次,会重复以前的故事吗?

特长,照字面理解就是特别的长处,指的是一个人特别擅长的专门的技艺或兴趣、研究领域,5月20日、21日,北京市各区将迎来“小升初”特长生测试,不到10天动辄万元的特长生短训班受到家长热捧。人们不禁要问:“小升初”特长生冲刺班何以这么热?

2003年至2007年

从1998年至今,一代代小升初孩子的家长们,都怀揣着这样的焦虑。

5月20日、21日北京市各区将迎来“小升初”特长生的测试。据悉,今年全市共有186所学校可招收“小升初”特长生,招生比例进一步压缩至本区初中招生总人数的4%以内,与去年相比再降低一个百分点。如此一来,被很多家长视为“择校”捷径的特长测试今年显得竞争更加激烈。

西城区:30%

“应该说1998年之后,这个问题才成为问题。”在21世纪教育研究院[微博]发起的小升初政策建议研讨会上,北京市政府教育督导室副主任李壑这样界定小升初问题的历史节点。

再次,根深蒂固的名校情结催热了特长生冲刺班。北京全市那么多学校只有186所学校获准招收“小升初”特长生,一个孩子究竟在演讲、科技、音乐、体育、绘画等方面有没有特长,家长最清楚,但是参加天价培训班就可以让孩子顺利进入名校学习,满足了少数家长内心深处的对名校的渴望。尽管这些年来教育主管部门采取了多种措施优化资源配置,但短期内名校与非名校之间的距离无法缩短也是不争的事实,名校招“特长生”,给一些家长让孩子上名校带来了一线希望。特别是有些孩子文化科成绩不理想,如果不走体育、艺术等道路就考不上重点高中,考不上重点高中,就上不了名牌大学,上不了名牌大学,就找不到体面的工作,特长冲刺班可以让孩子满大学梦,也与家长的心理诉求高度契合,这样的培训班想不火都难!

2008年至今

“建议取消重点校的称号、重点班和实验班的区别,否则,为了孩子进好班,家长就会去争取和拼。”在研讨会上,非京籍六年级学生家长张华汇总了家长们对小升初政策的建议,首当其冲就是希望实现义务教育阶段教育资源的均衡化。

只要“小升初”特长生招生政策不变,只要以分数为本的考试制度、评价机制不变,特长冲刺班还会一年一年办下去。

另外,北京全新的教育地图也在下午亮相。地图中16个区县都将列出扩大优质教育资源供给的时间表。

追根溯源,根据1986年《义务教育法》第九条“地方各级人民政府应当合理设置小学、初级中等学校,使儿童、少年就近入学”的规定,1993年北京市政府转发《北京市教育局关于小学毕业生升入初中的暂行规定》,提出“取消区、县统一组织的小学毕业考试”,“小学毕业生升入初中应在规定的区域内就近入学”。

其次,家长对孩子过高的期待催发了特长生冲刺班。如今每个家长都不希望自己的孩子输在起跑线上,望子成龙、望女成凤是家长的普遍心态,家长都希望自家孩子有个美好的前程,找份光鲜的职业,特长生冲刺班持续升温,其动力不是来自于学生对体育、艺术等技能的热爱,而是看中了这些专业对文化课成绩要求较低的利好。用家长的话说,“虽然不可能靠最后阶段有什么突破,但是相信临考前通过冲刺班进行最后的提升,总是没坏处!”

海淀区:12%

“理想的状态是,2020年的小升初没有任何选拔过程,孩子们就近入学。”中国教育科学研究院院长、全国教育科学规划领导小组办公室主任袁振国在公开场合指出,教育规划纲要提出了解决择校问题的若干举措,包括缩小校际差距、加快薄弱学校改造、提高师资水平、实行县(区)域内教师和校长交流制度等,期望通过推进教育均衡从根本上解决择校问题。(屈一平)

特长冲刺班这么热,折射的是世俗的成才观和成败观。如今绝大多数孩子的成长轨迹都被父母眼中和社会普遍的成才标准所制约,孩子没有选择的主动权,包括读什么样的书、上哪种兴趣班,始终按照父母划定的“路线图”来学习、生活、成长。谁还去问孩子是不是真的有兴趣?“教育之为教育,正是在于它是一种人格心灵的唤醒”,如果家长不遵循儿童内在的发展秩序,忘记了尊重孩子生命个体的独特性与唯一性,忘记了教育的初衷不是为了满足大人的成就感,而应帮助每个孩子成为最好的自己,不是让孩子在潜移默化与润物无声中培养兴趣,发展特长,即便通过冲刺班学习考上了理想中的名校,也算不上真正的成功。

今年1月,教育部印发《关于进一步做好小学升初中免试就近入学工作的实施意见》,发出“小升初”特长生“减招令”,要求到2016年,小升初特长生招生比例应降到5%以内。没有特长生招生方式的地方不再增设该方式。

针对眼下小升初入学政策亟待解决的问题,杨东平建议,一是落实示范性高中“指标下放”的政策,将示范性高中的部分招生指标下放到各个普通初中,这是缓解对初中名校竞争的关键措施。建议北京市“指标下放”的比例2013年达到30%,2015年达到50%;二是改革推优、特长生招生政策。北京市已明确规定“义务教育学校一律不得以特长生的名义招收学生”,建议从2013年起特长生不再加分,逐年减少推优的比例,最终控制在5%以内。定向招收确有文体特长和潜质的学生。

首先,现行招生政策催生了特长生冲刺班。按理说,义务教育阶段的学校实行的是划片招生政策,其初衷就是用政策杠杆给高烧不退的择校热降温,但教育主管部门又允许少数名校单独招收“特长生”,则让一些对择校“情有独钟”的家长又看到了突围的希望。报道中说,今年全市共有186所学校可招收“小升初”特长生,招生比例进一步压缩至本区初中招生总人数的4%以内,与去年相比再降低一个百分点。招生人数越少,竞争越加激烈。就像一个家长说的“大家现在不会孤注一掷,各个途径都会争取,特长生这个升学途径既然还保留,所以也就会试一试。”这就给那些校外培训机构带来了巨大的商机,于是天价培训班应运而生。如果教育主管部门不开这个政策口子,全部实行划片来招生,哪里会有这样的天价冲刺班呢?

体育 304人

延续至1998年,取消考试就近入学的方式日渐多样化。电脑派位大范围引入小升初,与此同时,民办学校以及民办公助学校开始挑战免试就近入学的原则,出现了公办初中招收“择校生”、高额收取“择校费”、民办学校与公办学校合作招生等现象,大规模的择校竞争由此拉开帷幕,演变成今天的小升初困局。

共建生拟取消?

1998年,北京首次针对小升初政策,发布“禁止择校令”。北京市教委《关于1998年初中入学几项具体工作规定的通知》作出“义务教育阶段公办学校不得招收择校生”的规定。

在“小升初”几种主要升学渠道中,推优又叫做推荐派位,是各区县确认的重要入学方式。实施这一政策的目的,是为品学兼优的学生提供进入优质中学的机会。 历史沿革

“奥数取消了,名校还在点招,普通人家的孩子怎么办?‘占坑班’不进?名校靠什么点招呢?”非京籍六年级学生家长刘力帆,从孩子上一年级时就报了奥数班,对即将到来的2013年小升初非常焦虑。

关注

北京市叫停与升学挂钩的奥数竞赛培训之后,一些家长[微博]却陷入了忧虑。奥数热的背后是小升初择校热,而在择校寻租严重的北京,奥数成了一种博弈的工具——面对高额赞助费、共建生、条子生、推优等名目繁多的小升初路径,刚刚摆脱奥数噩梦的家长们,突然发现自己面临的困境是:禁止奥数不能“拼孩子”了,是不是只能“拼爹”了?如何跳出不“拼孩子”就“拼爹”的不二法门?

去年海淀区可全区招收推优生学校招生计划

在21世纪教育研究院小升初项目负责人袁芳艳提供的2012年小升初调研报告中,本刊记者看到以下分类:共建生——国家机关、企事业单位与名校通过“合作共建”,满足本部门职工子女享受优质教育资源的需求,每年比例在10%以上;特长生——分科技、文艺、体育三类,北京市各区的规定五花八门,有的区县条件多达百种,2011年东城、西城、海淀三区特长生约占11%;学区房——“就近入学”中学的划片由所在小学决定,意味着家长须在重点小学片内买一套房;择校费——某校小升初择校费金额50万–80万元,家长为副总裁级别的共建生赞助费20万元起;占坑班——不少所谓“金坑”的招生,春节前就已经结束了,而点招在以往最看重的就是奥数成绩;推优——2012年东城区的推优比例为20%,西城区为30%,海淀区为13%,三个区平均为21%。非重点校和重点校相差特别悬殊,比如,示范学校有110个推优名额,普通学校只有2个名额。

1998年的北京“小升初”政策中第一次出现“义务教育阶段公办学校不得招收择校生”的规定。但此时,民办学校以及民办公助学校的招生入学方式开始挑战免试就近入学的原则。出现了公办初中招收“择校生”、高额收取“择校费”、民办学校与公办学校合作招生等现象。

21世纪教育研究院院长杨东平[微博]接受本刊记者专访时对2013年小升初入学政策提出建议:第一,以公开讨论、召开听证会的方式为决策服务,制定“小升初”新政策,将承诺落实为实际行动,并由独立的第三方机构对城区义务教育升学满意度进行调研,发布年度监测报告;第二,继续严肃治理奥数,禁止各类学科竞赛与小升初入学机会挂钩;第三,扩大公办名校划片就近入学的比例,根据“教八条”(即《关于治理义务教育阶段择校乱收费的八条措施》)跨区招生比例不得高于10%的要求,公办学校就近入学的比例整体应当达到90%。建议2013年名校就近入学的比例不低于50%,2015年达到90%。同时,禁止公办学校收取任何形式的择校费;用三年时间逐年减少直至取消共建生;细化教育信息公开的办法,明确小升初过程中信息公示的内容、方式、责任机构与责任人等。

东城区:20%

需要什么样的小升初政策

自此,“小升初”的演绎可粗略归为四个阶段。第一阶段是从1993年至1997年,这一阶段最大特点是取消统一的小学毕业考试,强调各种竞赛成绩与升学脱钩,最终实现免试就近入学的目标。同时,放开择校的口子,但严格控制择校的比例。

3

美术、舞蹈、器乐……由于文艺特长的评定相对较为主观,不少家长为了让孩子凭借“一技之长”完成“小升初”择校,有的孩子甚至从三四岁就开始走上“报班学艺”的漫漫征途。

《法制晚报》记者上午从市教委获悉,2014年义务教育阶段入学政策将于今天下午2点正式发布。据最新消息,在北京存在10年之久的共建生拟取消。特长生、推优生比例调整等家长[微博]关注已久的信息也将在今天下午浮出水面。

海淀区去年特长生减招情况

什么是推优?

1998年至2002年

以特长生的身份择校可以追溯到2003年,此后,特长生比例也有逐年提高趋势。

“共建”是具有北京特色的“小升初”政策。国家机关、大型企事业单位与名校通过“合作共建”,满足本部门职工子女享受“优质教育资源”的需求。实际操作中,共建单位有时利用公共资源给名校额外支持,有的是职工自付费用,以“共建”名义统一交给学校。

人大[微博]附中:80人

市教委将制定“小升初”政策的权力下放到各区县,因此各区县的政策各不相同。到去年,小升初入学方式基本为免试就近入学、对口直升、特长生、推优等。

昨天,某中学校长在接受法晚记者采访时表示,今年或将暂时保留推优这一入学方式。该校长认为,长久以来家长培养孩子的模式和“小升初”的入学方
式已经产生某种正相关的关系。若突然取消推优,此前按此方法培养孩子的家长一定不买账,因此政策或将“软着陆”,今年先有个过渡期,今后慢慢减小比例直至
完全取消。

科技 54人

什么是特长生?

首师大附中:80人

21世纪教育研究院[微博]小升初研究项目官员李东方接受《法制晚报》记者采访时表示:“按照相关法律规定,义务教育阶段应该免试就近入学、划片派位招
生,但目前北京市小升初择校仍存在着大量‘推优、特长、共建’等方式,这些后面对应着‘以分数择校、以钱择校、以权择校’。”李东方认为,“以权择校”已
成为“头号公敌”,因为普通老百姓根本无法和特权阶层相比较,所以人们对共建生这种招生方式关注度最大。

1993年至1997年

北京“小升初”政策变化进入螺旋式循环阶段。2003年,北京市“小升初”政策首次提出坚持以义务教育均衡发展为方向,进一步缩小区域和校际差
距。在随后的几年中,“小升初”逐渐形成包括划片就近入学、回户口所在地入学、进入寄宿校(班)、特色实验学校(班)入学、进入办学体制改革试点校和民办
学校、特长生入学、特殊教育入学、企事业子弟学校入学、共建生入学以及流动人口子女入学等十余种方式。其中,特长生的比例逐年提高。

推优生暂保留?

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有一线教师认为,不少学生为了在“小升初”中获得推优资格,从低年级便开始“迷恋”各种荣誉,并且争当班干部,使小学校校园过早弥漫着功利色彩。

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今年“小升初”取消共建 相关政策下午发布
推优比例、特长生比例变化等内容受关注 本市出“组合拳”扩大优质教育资源

101中学:120人

理工附中:130人

前段时间,在一个以小升初家长为主力的群里,有学生家长透露“有些共建单位退费了”,这让群内的家长们抓到政策有望调整的“证据”。

据某社会培训班的工作人员介绍,有些孩子其实是在家长的恩威并施下为了特长而学习特长,孩子付出大量时间,家长付出大笔金钱。

特长生是北京“小升初”入学方式中,市、区两级教育部门所规定的最“顺理成章”的择校渠道。特长基本分为艺术、科技以及体育三种类型。 关注

就受关注度较高的相关政策内容,本报提前在此进行了梳理盘点。

类别 减招人数

北大附中:80人

什么是共建?

此前,市教委相关负责人在接受记者采访时曾表示,到2015年取消推优已经纳入政策考虑。

石景山区:16%

北京市首次提出改进小学毕业生升入初中办法,取消区县统一组织的小学毕业考试。

从海淀区2013年推优的赋值表看,可为推优“锦上添花”的项目非常多,包括全国十佳少先队员、市级三好学生等荣誉称号,各种成绩所表现出的素质发展评价结果,还有科技艺术体育获奖情况,以及学生干部岗位。

今年起本市将通过“组合拳”的方式扩大优质教育资源供给。

近年来,北京各区县不断扩大推优的比例。但去年海淀区的推优比例下调了1个百分点。

在今年北京两会上,北京市教委相关负责人曾透露,北京今年的“小升初”政策在坚持“免试就近入学”原则的基础上会有适度调整,推优、特长比例会逐渐减少,最终全面取消。

特长生比例“缩水”?

在多年特长生招生比例提高的前提下,去年,海淀区出现了特长生减招的风向。

北京小升初“四阶段”

文艺 43人

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去年部分城区推优比例

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