澳门新莆京网络平台环境学院举办2015级班徽、班训设计大赛

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班徽、班训是班级个性文化的集中展示,是一个班级的标志,是一个班级的灵魂。12月30日下午4点,环境与市政工程学院在一教301阶举办“2015级班徽、班训设计大赛颁奖暨汇报大会”。此次大会由15级学生自管会举办,15级辅导员岳磊老师参加本次活动。
各班通过PPT展示班徽班训,通过网上投票和线下投票结果进行评比。由岳磊老师来为获奖班级颁发奖状及奖品,并对此次活动进行专业点评。给排水151班凭借班徽构图细腻,层次分明获得一等奖;建环152班班徽色彩鲜明、给排水154班班徽识别度高,受到老师一致好评,共同获得二等奖;环工152班班训简明押韵、能动151班元素鲜明,富有创意、建环151班结构鲜明,共同获得三等奖;建环154班、环科151班、建环153班、水152班、水153班、环工151班、能动152班,凭借班徽制作精细,班训富有寓意和创意,获得优秀奖。至此,此次“班徽、班训设计大赛”活动圆满结束。
此次活动,更注重的是2015级新生的付出与收获。通过本次活动,同学们增强了班级凝聚力,加深了彼此之间的了解,深化了彼此之间的友谊,为我们大学四年生活与学习打下了良好的基础。澳门新莆京网络平台 2

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为激发同学们的主人翁意识和集体荣誉感,激励同学们积极向上、开拓进取,增强班级凝聚力,进一步促进学风和班风建设。近日,建筑学院举办了“喜庆十八大,我的班级我做主”为主题的班训班徽设计大赛。
本次活动面向12级所有新生班级,从11月19日开始征集作品,历时一周,要求参赛班级根据各班情况,联系十八大并针对本班特色将自己的感想合理设计,用自己的双手勾勒出心目中的班徽图案。在此次班徽班训设计大赛中,同学们动手画、动笔写,设计出的班徽各有特色、美观新颖而又内涵深蕴。经过激烈的角逐,建筑123班获得一等奖,他们的班徽由“建字印”与“龙形123”组成,班训“刻苦砺行,求是创新”简洁有力,别具心裁的创意赢得了老师们的一致好评。建筑124与建本122获得二等奖,景观121、资源121以及建专121获得三等奖。评委老师们表示,本次比赛上交的作品不仅设计新颖、内容形式健康,体现出了建筑学院学生们创新精神和艺术修养。
班徽班训设计大赛是建筑学院多年来举办的一个传统项目,活动不仅拓展了同学们的创造能力,增强同学们对形体设计的兴趣,更培养和塑造了大学生集体主义精神和团队意识,提高了班级的凝聚力,促进了和谐班级、和谐校园的建设。

“这是一艘航行在海洋中的小舟,它演化成‘4’,代表着我们四班。海浪中激起的朵朵浪花让这片小舟摇摇晃晃,预示着我们的学习与生活并不是一帆风顺,而我们的班训就是‘快乐学习,微笑生活!’通过班徽传递给我们的信息是:无论遭遇什么样的难题我们四班全体师生都会勇敢面对,困难并不可拍,它只能让我们变得越来越强大,面对风雨我们会一起砥砺前行。”小导游张琪悦认真地向小评委们解释着五(4)班班徽的含义。

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近日,密云区太师屯镇中心小学“最美教室”系列活动——班徽设计评比大赛正在校园中如火如荼地进行着,每到课间便有许多学生围绕在班级小导游身边,聆听他们细致的介绍。

比赛当天,24个教学班的小导游们精心准备,并结合班训、班风、班级口号等内容向评委阐述自己班班徽设计理念、班徽内涵、设计中的故事等,宣讲本班的“一班一品”特色。而小评委们则根据班徽设计形式、内容、色彩搭配等评选最佳设计奖,通过考量小导游现场表现评选出校级“优秀小导游”。

据介绍,本次比赛前期,所有班级采取班内征集,小组设计,家长参与等形式开展班徽设计活动,组织研讨会,选拔班徽“发言人”,模拟比赛做好评比准备。后期,学校还将结合此次评比活动通过海报与校报进行广泛宣传,并统一制作出行牌、运动会展牌等,加大表彰力度,让“最美教室”“圈粉”,以各种形式展现班级风采。

另据介绍,本次的班徽评比大赛只是学校依托“一班一品”班级文化建设所开展的“最美教室”的活动之一。未来,学校每月都将开展诸如班级美丽榜样、优秀队角、最美书角、靓丽板报、多彩评价等“最美教室”系列评比活动,充分发挥学生的主动性和创新精神,以评促发展,不断丰富校园文化建设内涵,打造更多的具有求真特色的“最美教室”。

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