我市中小学开展“我心中的冬奥吉祥物”征集活动

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9月1日起,市教育局面向全市中小学开展
“我心中的冬奥吉祥物”主题征集活动,通过美术课、主题班会等形式,传播奥林匹克精神,普及冬奥知识,征集吉祥物创意方案,带动数十万个家庭用实际行动参与到冬奥会筹办中。截至目前,共遴选优秀作品300余件。

  中新网北京11月27日电(邢翀)“共筑雪上中国梦”冰雪进校园系列活动27日正式启动。当天中国自由式滑雪空中技巧国家队滑雪世界冠军齐广璞向北京史家小学同学们分享了自己的成长故事,并向史家小学的学生代表赠送国家队队服。
 
  今年9月,体育总局正式发布“两纲三划”,着重强调在冬奥周期内要大力普及青少年冰雪运动,推进冰雪运动进校园。国家体育总局冬季运动管理中心副主任杨东表示,“共筑雪上中国梦”冰雪运动进校园系列活动对于培养青少年冰雪运动兴趣、夯实我国冬奥项目的发展基础、促进青少年体育事业的发展都具有重要的示范价值和引领作用。
 
  “冬运中心将选派多名滑雪国家队员走进中小学弘扬奥林匹克精神、鼓励中小学生积极参与和支持北京冬奥会,并将冬奥的拼搏精神传递给青少年。”杨东说。
 
  当天史家小学的同学们进行了冰球攻防、旱地滑雪、旱地滑冰等冰雪项目展示。史家教育集团校长王欢介绍说,学校非常重视培养学生的素质教育和冰雪运动的推广,史家飓风冰球队成立以来取得辉煌战绩,连续6年获得北京市校级冰球联赛的冠军,史家小学作为北京市首批冰雪示范校,还积极参加“2022年北京冬奥会和冬残奥会吉祥物全球征集”活动,用自己的实际行动彰显冬奥小主人的精神风貌。
 
  齐广璞对记者表示,作为运动员很少有机会和学生们近距离接触,但是通过冰雪进校园活动看到,小学生们对冰雪运动的参与和热爱程度超出想象。“我印象中小学生距离冰雪运动比较远,但他们小时候就能接触到专业的设备和指导让我很羡慕,我相信未来他们一定会替代我们为国争光。”
 
  齐广璞在平昌冬奥会男子自由式滑雪空中技巧比赛中获得第七。他当天透露,冬奥会后他给自己放了个假,目前正在北京体育大学进行运动训练专业学习。“虽然没有什么大病,但一些‘小零件’也需要养护,想让自己放缓下节奏,过一段时间再正式投入到训练中。”
 
  虽然齐广璞表示这个雪季将不参与任何比赛,但他说日常训练一直没有停下来。至于2022北京冬奥会,齐广璞说肯定会参赛,目标就是把自己最好一面展现出来,在家门口升起五星红旗。
 
  本次活动由国家体育总局冬季运动管理中心、北京市教育委员会、北京市体育局、中国滑雪协会主办,史家小学教育集团、国安体育文化发展(北京)有限公司、斯威克斯体育产业发展有限公司共同承办。(完)

中国教育在线讯 10月29日,史家教育集团实验校区举行了“相约冰雪
激情冬奥”冬奥吉祥物递交仪式。此次递交的冬奥吉祥物是两只可爱的企鹅,它们一只叫“冰娃”另一只叫“雪宝”。吉祥物的设计者是来自五年级三班的姚钧杰和张亚旸两位同学。两位同学介绍说,“我们主要是通过新闻了解到全球变暖导致企鹅逐年减少,为了呼吁大家更好地保护地球保护环境,所以将吉祥物确定为企鹅。”介绍结束后,两位同学代表史家实验学校将自己设计的吉祥物设计稿正式都交给冬奥组委。

10月25日,在市第二中学,高二班40余名学生正在上冬奥吉祥物设计课。同学们拿起手中的画笔,将心目中的冬奥会吉祥物描绘出来。刘佳瑶同学设计了两只憨态可掬的小猫。“我设计了很多形象,最终选择了比较萌的小猫,为紧张激烈的冬奥会增添温暖活泼的氛围,而且还加入了唐装等中国元素。”刘佳瑶说。10月26日,在市特殊教育学校,学生们用刻纸、绘画、陶艺、音乐表演等丰富多彩的形式参与到了“我心中的冬奥吉祥物”征集活动中。“我们已经创作了300余幅作品,并择优上报到市教育局。这些年,随着冬奥会相关活动的开展,我校的孩子们心中有了奥运情节,爱上了冰雪运动,也了解了更多家乡的故事和祖国的文化。”该校德育主任刘庆华说。

据了解,自2015年7月31日,国际奥委会主席巴赫宣布北京——张家口赢得2022年第24届冬奥会主办权那一刻起,史家教育集团实验学校就开启了“纯洁冰雪迎冬奥
激情相约筑梦圆”系列活动。这其中既有以体育学科为核心的竞技比赛,也有以音乐学科为主体的“迎冬奥”合唱比赛,还有以科学学科为核心的“奥运花卉创意大赛”……更有各个学科相融合的“奥运吉祥物”创意大赛。

据市教育局相关负责人介绍,本次活动本着课程与活动并存、过程与结果并重、课内与课外并行、线上与线下并进的原则,各中小学通过开设“冬奥第一课”、主题班会、吉祥物设计创意比赛等活动,激发学生们了解冬奥、参与冬奥的热情,广泛传播奥林匹克精神,普及奥运知识。活动开展两个月来,遴选出的300余幅优秀作品风格多样,内容丰富,充分展现了我市中小学生的创新能力和创造能力。

“在迎冬奥系列活动中,特别是在此次吉祥物的征集活动中,同学们表现出了极大的热情。学校收到了千余幅学生的原创作品,每一幅作品都展示了史家实验的学子对冬奥的企盼和美好祝愿。”史家实验学校校长金强表示,可以说每个作品都能看到学生们的自信和智慧,也看到了他们对国家的关心,对祖国的热爱,这也正是史家学子“家国情怀”的具体体现。

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