北京市将对全市普通中小学素质教育进行督导评价

日前,中国教育在线从北京市教委获悉,北京市教委、北京市政府教育督导室制定了《北京市普通中小学校全面实施素质教育督导评价方案》,将对全市普通中小学素质教育进行督导评价,持续推进素质教育的实施与发展。

国务院教育督导委员会办公室紧急部署开展幼儿园规范办园行为专项督导检查。北京市教委向16区教委下发《关于进一步加强各类幼儿园管理的通知》,明确要求各区要立即协商安排,为区域内每所幼儿园配备一位责任督学。责任督学要对其负责的幼儿园尽快开展挂牌督导,负责做好对幼儿园监管、促进幼儿园规范办园行为等工作。

澳门新莆京娱乐网站 ,据悉,北京市政府教育督导室统筹组织实施全市普通中小学校全面实施素质教育综合督导评价工作,坚持市级统筹、区级主责、学校主体、综合评价,确保中小学校素质教育综合督导评价的质量和效果。

据悉,北京市政府教育督导室已明确要求,各区要开展幼儿园责任督学挂牌督导工作。要制定各区幼儿园责任督学挂牌督导工作方案,落实相关工作责任。各区政府教育督导室要与教工委、教委等部门加强统筹,对于公办幼儿园和注册民办园,要实现挂牌督导全覆盖。要以责任督学挂牌督导为契机,建立健全幼儿园经常性督导与评估一体化机制,要确保幼儿园责任督学挂牌督导工作有序开展。

督导评价内容包括:组织领导、学校治理、教师队伍、教育教学、实践育人、办学成效和特色工作等七个方面,涉及22个二级指标和51个三级指标,涵盖全面实施素质教育各个方面。

对此,北京市西城区政府教育督导室副主任师帅介绍,开展学前教育责任督学挂牌督导,目的之一是建立一个幼儿园、家长、督学三方信息反馈渠道。督学在推动幼儿园制定和实施工作计划时,要开展家长教育,形成话语平台,达成教育共识,这样才能实现有效沟通,从而避免和减少因沟通不畅引发的矛盾纠纷。

督导周期按照每4年一个周期,完成一轮对全市普通中小学校全面实施素质教育的综合督导评价。

“未来家长有问题或者想法,可以联系挂牌督学来反映、解决问题。”
北京教育学院副院长汤丰林建议,幼儿园应在教委的指导下,建立应急突发处理机制、应急事件报送的这种机制,形成整体管控、整体防范意识,幼儿园本身也应该建立健全家园沟通机制。

北京市教委表示,各区要高度重视督导评价结果的使用,有效发挥督导评价的作用。各区政府教育督导室向市政府教育督导室和区政府报告素质教育综合督导情况,并向区教委通报督导情况,按照有关规定和程序向社会公布督导结果,接受社会监督。各区教委、区政府教育督导室要将素质教育督导评价结果,作为对中小学校考核奖惩的重要依据。

北京市政府教育督导室相关负责人介绍,北京已在中小学责任督学挂牌督导方面积累了经验。数据显示,自2013年底开展全市责任督学挂牌督导以来,全市中小学校已经全部实现了挂牌督导的全覆盖。

附件:北京市普通中小学校全面实施素质教育督导评价方案

据了解,目前北京市各区正在抓紧增强园所技防物防设施建设。汤丰林建议,园所加强技术监控设施的建设是必要的,但是也不能完全依赖技术,教育是心灵影响心灵的行动。

相关文章

发表评论

电子邮件地址不会被公开。 必填项已用*标注