第三届北京师范大学国际音乐周开幕

7月7日,由北师大“高参小”项目与北京教育科学研究院德育研究中心联合举办的“培养小学生自主管理能力”主题论坛暨第九期集中培训活动在北京师范大学举行。

北京师范大学将参与小学体育美育发展工作,该校的教授们将站上北京市多个区县的小学课堂的讲台,从10月份开始直接为孩子们上课。

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北京师范大学中国基础教育质量监测协同创新中心常务副主任辛涛教授在致辞中表示,北师大能够参与到北京市“高参小”这个面向未来、涉及学生体育、美育综合素养提升的重大工程中,北师大深感责任重大。他表示,在2020年,也就是项目总结的这一年,北师大项目组将与各项目校一起,对项目实施5年来形成的有效管理保障机制、课题研究思路、协同育人的策略方法等转化为特色物化成果和可视化成果,为项目校后续的可持续发展提供支持。

为破解择校热、提升普通学校办学水平,北京市于2014年启动高校、社会力量参与小学体育美育发展工作,当年有140所小学与高校、艺术院团和艺术机构、体育俱乐部等结成对子,在融合教学、课外活动、互动教研等方面取得了初步成效。

第三届北京师范大学国际音乐周开幕

北师大“高参小”项目总负责人梁威教授以《传承
突破——2018-2019学年项目工作回顾》为题做大会报告。梁威教授表示,2018-2019学年,北师大“高参小”项目管理组协同体育、艺术、班主任育人三个项目组,围绕文化建设、学科教学、社团发展、教师培养、理论研究几个方面不断推动项目工作的深入开展,促进了项目校学生的全面发展,帮助项目校形成了体育、美育工作特色,为项目校可持续发展做好了铺垫。特别是本学年,北师大“高参小”项目组发挥资源优势,总结创新,使课题研究工作有了突破性的进展,目前已顺利进入中期总结阶段。同时,北师大“高参小”项目组还启动并有效推进了项目校艺术作品展和种子教师培养工作,受到了项目校的欢迎和认可。

今年新学年,新增22所中小学,总数达161所;高校及社会机构也新增4所,分别为北京师范大学、中央民族歌舞团、北京儿童艺术剧院和北方昆曲剧院。

第三届北京师范大学国际音乐周开幕式暨“让童年遇上光影声动之美”——儿童影视音乐论坛于2016年10月17日下午二时,在北京师范大学艺术与传媒学院何思敬讲堂隆重召开。

大会交流环节,昌平区马池口中心小学副校长焦振洲以《“基于项目制学习的小学艺术教育综合实践活动课程行动研究”——课题研究中期报告》为题,汇报了学校课题研究工作的进展,特别与大家分享了如何顺利推进课题研究的经验。

今天,北京师范大学参与小学体育美育发展工作项目签约仪式在京举行,北京市教委主任线联平、市教委委员王定东等领导出席签约仪式。

第三届北京师范大学国际音乐周定于2016年10月10日至22日举办,活动内容由大师课、音乐会、讲座、论坛等活动组成。本届音乐周邀请了意大利Arezzo合唱指挥学院,意大利米兰音乐学院,米兰斯卡拉歌剧学院,卢森堡城音乐学院,德国代特莫尔德音乐学院,中央音乐学院,上海音乐学院,哈尔滨音乐学院等的艺术家担任讲座、大师课、音乐会的专家,得到了这些音乐院校的大力支持。同时,得到了中国传媒大学,北京电影学院,天津音乐学院,西南民族大学,中国电影资料馆,北京电影学院青年电影制片厂,北京效音石文化传媒有限责任公司,上海广播电视台,天津市第十九中学等各单位的积极参与。

作为第一所参加艺术展览的项目校,清华东路小学展览活动非常顺利,并取得了良好的社会反响。清华东路小学校长任红霞以《北师大“高参小”助力清华东路小学艺术教育特色发展再上新台阶》为题做了大会发言,全面介绍了艺术展览活动的各项筹备工作和获得的经验与感悟。

根据协议,北师大与朝阳区八里庄中心小学、石佛营小学,海淀区星火小学、清华东路小学,昌平区大东流中心小学、巩华中心校、马池口中心校,顺义区光明小学、杨镇中心小学、李桥中心小学10所小学签约,并为10所项目校量身定制了项目实施方案。

开幕式由北京师范大学艺术与传媒学院音乐系系主任郭兰兰教授主持。首先,郭兰兰教授介绍了北京师范大学国际音乐周的概况,并介绍了各位参会专家。接下来,郭兰兰教授请艺术与传媒学院分党委书记于丹教授致词。于丹教授表示欢迎各位嘉宾的参会,对于音乐系学科建设取得的成绩给予了很大的肯定,介绍了艺术与传媒学院依托综合大学深厚人文底蕴、交叉学科建设的优势,阐述了音乐教育对儿童的成长、对社会的和谐发展的重要性,感慨于“让孩子们在童年时遇上光影声动”的美好,感谢各位专家学者为孩子们——“祖国的未来”而进行的深入研究与探讨。预祝论坛圆满成功!

北师大“高参小”项目办公室主任周婷子就种子教师培训工作,做了题为《播下种子
收获希望》的汇报。2019年,项目组正式启动种子教师培养计划,并顺利开展了第一期种子教师培训。汇报中周婷子老师对种子教师培训的目的、意义、培训设计及种子教师职责、评选流程进行了解读,并介绍了第一期种子教师培训相关工作。种子教师,即项目培养的“火种”,目的是促进项目校可持续发展并传播项目经验,在更大范围内发挥项目辐射作用。

据悉,在课程内容设置上将实现体育与艺术相结合,让学生在开展艺术活动的同时,得到身体的锻炼;在授课方式上,将包括专家授课、专家与项目校教师共同授课、专家指导本校教师授课、本校教师授课专家进行评价等四种形式,本学期将全部由北师大教师直接为学生上课。

接下来,郭兰兰教授请北师大首都基础教育研究院执行副院长梁威致辞。梁威老师介绍了“高参小”项目。北师大项目组从课程研发、精品课程打造到深入小学上课都体现了“创新与发展”。截至目前,北师大项目组已深入小学完成了700多节课,得到了项目对象小学的师生们的喜爱,在北京市引起良好反响。

论坛现场,北京市教委“高参小”办公室主任甘北林在总结中对北师大“高参小”项目所取得的成果和本次论坛的开展给予了高度评价。甘主任强调,“高参小”项目的意义,不仅仅在于让参与项目的学生享受到优质教育资源,更多的是要让项目校的教师和项目校有获得感,得到提升。希望项目校和项目组共同努力,打造教育资源校。目前项目已经进入总结阶段,我们应对项目进行全面总结,客观地进行调查分析并进行评价。甘主任还强调,今后对教育还要进行更深入更丰富的改革探索,推动教育发展,促进百年树人。

目前,北师大已经完成了高参小项目、体育组、艺术组、班主任育人组、网络平台组等方案。

之后,“让童年遇上光影声动之美”论坛活动启动。“让童年遇上光影声动之美”儿童影视音乐论坛,由北京师范大学艺术与传媒学院音乐系,北京师范大学中国影视音乐中心,中国基础教育质量检测协同创新中心“高参小”项目组共同主办。为响应教育部推进学校美育改革发展的号召,儿童影视音乐论坛旨在提供学术交流的平台,推动和发展儿童影视及影视音乐教育研究和创新。论坛的主持人是音乐系朱杰副教授主持,点评人是北京电影学院声音学院教授、博士生导师、国家一级录音师姚国强教授。

记者了解到,北京师范大学还将借助师范院校优势,整合北京市及全国优秀资源和经验,协助项目校进行校园文化中关于体育和艺术方面的软硬件文化建设;依靠项目校原有师资,引领相关的学科教学改革的开展;结合运用专家授课、专家与项目校教师共同授课、专家指导本校教师授课及专家进行评价等方式,提升项目校教师的专业水平;开展学生社团和课外活动,辅助学校建立体育、艺术课外社团;开展以中华优秀传统文化传承、教育学和心理学、体育和艺术教育有效实施等项目的研究与实践,提高班主任及体育、音乐、美术教师理论的水平。

各位专家依次进行了主题发言:

编辑:李璞

姚国强:《论儿童电影音乐创作的误区》

李剑平:《影视动画音乐与儿童成长》

张智华:《论儿童影视音乐主要特点及其启示》

张小梅:《经典与现代——影视融入儿童音乐教育的多元化途径》

杨宣华:《中国儿童电影音乐发展探析》

付龙:《从动画音乐到音乐动画》

姜燕:《影视文化介入儿童教育的得与失》

周舟:《儿童教育动画的结合与实践》

李镇:《儿童影视音乐的适龄问题》

简平:《严峻的市场,永恒的孩子》

白羽:《电影音乐与影片内容的结合方式》

徐晓鸣:《我与少年儿童及动漫动画影视音乐的交集》

苗禾:《电影音乐对少年儿童成长的影响》

论坛上,各位影视音乐专家、研究者、教师及其他同行围绕主题热烈讨论、畅所欲言。最后我系朱杰副教授进行了总结性发言。“让童年遇上光影声动之美”儿童影视音乐论坛在热烈的气氛中画上了圆满的句号。接下来的几天中,还有数场大师课、音乐会、讲座活动。欢迎各位专家、学者、师生莅临现场!预祝第三届北京师范大学国际音乐周圆满成功!

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