做“四有”好老师的模范践行者:近年来师德榜样选树情况概览

根据《教育部办公厅关于组织申报国家教材建设重点研究基地的通知》(教材厅函〔2018〕8号),经高校及研究机构自主申报,第三方专业机构组织资格审核、专业评审、审核确认,教育部拟认定北京师范大学等11个基地为首批国家教材建设重点研究基地。现就基地单位(机构)及相关信息予以公示,公示期为2019年1月17日至2019年1月24日。

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北京师范大学高度重视师德师风建设,近年来,学校深入贯彻落实习近平总书记“四有”好老师重要讲话精神,通过出台系列制度措施,举办师德论坛和先进人物事迹报告会等多种形式,大力弘扬“学为人师、行为世范”的师德精神,努力做立德树人、大力培育“四有”好老师的标杆,做师德师风建设的标杆。第六届教代会以来,学校涌现出一大批获得市级以上荣誉的师德先进典型,有全国五一劳动奖章、首都劳动奖章、北京市三八红旗奖章获得者,有北京市师德榜样、师德先锋、师德先进个人获得者,有北京市先进工作者、北京市优秀教师、北京市优秀工会工作者等。

公示期内,如有异议,请以书面形式反映。以单位名义反映的须加盖本单位公章,以个人名义反映的应署真实姓名、身份证号,写明联系电话。反映情况的书面意见请于2019年1月24日之前通过信函邮寄至教育部教材局,逾期及匿名反映不予受理。

中国教育新闻网北京11月3日讯今天,第二届教材高峰论坛在北京师范大学昌平校园开幕。此次论坛以“‘三科’统编教材的教育理念与教学实践”为主题,由北京师范大学教材研究院、大中小德育一体化国家教材建设重点研究基地、北京师范大学教育集团等单位联合主办。

2012年-2018年获奖人员一览

通讯地址:北京市西城区大木仓胡同37号教育部教材局(邮政编码:100816)

会议由北京师范大学副校长郝芳华主持。北京师范大学党委书记程建平教授在致辞中概括了本届论坛的四个特点:一是聚焦热点,这次论坛的主题是:“三科”统编教材的教育理念与教学实践,聚焦当前大家普遍关注的“三科”统编教材问题;二是着眼高端,论坛邀请的主旨报告人、分论坛发言人,集中了教育部基础教育课程教材发展中心的专家,北师大思想政治、语文、历史方面的学科专家和教材专家,以及来自兄弟高校、出版领域和基础教育一线的教材编写专家,基本上代表了国内“三科”统编教材编写、研究方面的最高水平;三是体现优势,本次论坛的主办单位一共有6家,除了教材研究院以外,还有两个国家教材建设重点研究基地,北师大历史学院、直属附校学科教育研究共同体和北师大教育集团都参与了论坛的组织。四是教材与教学联动,教材本身就是最新思想和知识成果进入课堂的桥梁,联结教育理念与教学实践之间的纽带。本次论坛在内容安排上,不单单有专家的坐而论道,还有由北师大直属附校优秀教师授课的课堂教学观摩,再加上著名专家的当堂点评,为与会者深化对“三科”统编教材教育理念和教学策略的认识提供了生动鲜活的方式。

范楼珍 化学学院教授 (2018年北京市三八红旗奖章获得者)

联系电话:010-66096779

教育部教材局巡视员申继亮在讲话中重点讲解了为什么要统编“三科”教材。一是落实新要求:立德树人,把新时代的要求落细落小落实。二是建立新制度。围绕培养什么人、怎样培养人、为谁培养人,中央明确了教材是国家事权,并成立国家教材委员会及教材局。三是推动新的改革,特别是育人方式的改革。在育人方式改革上,从育人立意、育人方式方法、学习管理指导等三个方面加强育人方式改革。

张雁云 生命科学学院教授(2018年首都劳动奖章获得者/2013年北京市优秀教师)

教育部

北京师范大学资深教授王宁做了《语文的新课标和新课程》的报告。王宁说,在新课标指引下编写新教材,通过教学实践转化为新课程,教材如果没有老师教,教材就是一纸空文,课程达不到转型目的,新课程、新课标、新教材是一体的。王宁认为,语文学科的核心素养包括四个方面:语言建构和应用、思维发展和提升、审美鉴赏和创造、文化传承和理解。同时,王宁重点阐述了语文教育转型的意义和难度,并介绍了任务驱动的学习任务群相关案例。

康 震 文学院教授(2017年首都劳动奖章获得者)

附件:首批国家教材建设重点研究基地及相关信息

北京师范大学学术委员会主任、国家教材委员会委员韩震发表了题为《教材,事关未来的大事》的主旨报告,报告中提出教材无小事,它关乎着青少年精神世界的塑造。中国特色社会主义进入新时代,面对错综复杂、风云变幻的国际形势,必须从战略高度思考教育问题和教材问题进而培养出社会主义事业建设者和接班人,以应对百年未有之大变局,实现中华民族伟大复兴。

澳门新莆京娱乐网站,庞丽娟 教育学部教授
(2016年北京市三八红旗奖章获得者/2012年北京市师德先进个人)

国家教材建设重点研究基地

11月3日下午,三场分论坛在师大昌平校园展开,“三科”统编教材领域的权威专家和学者,为参会的一线教师带来了该学科最前沿的教学思想和教育展望。思想政治学科论坛分为中学政治课程与教材和中学政治课的教学与评价两个部分,第一部分由北京师范大学马克思主义学院副教授石芳主持,中国人民大学马克思主义学院教授秦宣等教授分别发表专题报告,第二部分由北京师范大学马克思主义学院李晓东副教授主持,北京市海淀教师进修学校教研员张帅等分别进行讲座。

黄会林 北京师范大学资深教授(2016年北京市师德榜样)

(大中小学德育一体化教材研究)

语文学科论坛由北京师范大学文学院教授齐元涛主持,北京师范大学文学院教授康震、北京师范大学文学院教授过常宝等专家为参会教师们带来了精彩的讲座。

王静爱 地理科学学部教授(2016年北京市师德先锋)

北京师范大学

历史学科论坛由北京师范大学历史学院分党委书记郭家宏主持,北京师范大学历史学院教授郑林等教授做了专题讲座。

赖德胜 经济与工商管理学院教授(2016 年北京市师德先锋)

姓名 所在单位 职称,职务 基地 负责人 韩 震
北京师范大学教材研究院 教授,院长 林崇德
北京师范大学心理学部 教授 朱小蔓 北京师范大学教育学部 教授 吴向东
北京师范大学哲学学院 教授,院长 吴玉军 北京师范大学哲学学院
教授,党委书记 许 燕 北京师范大学心理学部 教授 郭华 北京师范大学教育学部
教授 边玉芳 北京师范大学中国基础教育质量监测协同创新中心 教授 寇彧
北京师范大学心理学部 教授 王成兵 北京师范大学哲学学院 教授 刘孝廷
北京师范大学哲学学院 教授 沈湘平 北京文化发展研究院、哲学学院
教授,执行院长 熊晓琳 北京师范大学马克思主义学院 教授,副院长 徐 斌
北京师范大学马克思主义学院 教授 董立河 北京师范大学历史学院 教授 章伟文
北京师范大学哲学学院 教授 王葎 北京师范大学哲学学院《思想
政治课教学》杂志社 教授,主编 李晓东 北京师范大学哲学学院 副教授 刘丹
北京师范大学哲学学院 副教授 杨增岽 北京师范大学马克思主义学院
副教授,院长助理 孙有中 北京外国语大学 教授,副校长 林建华
北京外国语大学马克思主义学院 教授,院长 王秀江 中国儿童中心科研部
副研究员,部长 王 玮 北京联合大学师范学院 副研究员 石芳 北京教育考试院
副研究员,副处长 姚春平 北京教育学院丰台分院
正高级教师,小学道德与法治教研员 梁 侠 北京师范大学附属实验中学 特级教师
杨 灵 北京西城教育研修学院 高级教师,高中政治教研员 李建文
北京师范大学三帆中学朝阳学校 高级教师,执行校长 郑 坛
北京师范大学附属实验中学 高级教师 张 帅 中国人民大学附属中学
高级教师,政治教研组长 何志攀 北京师范大学附属实验中学 中教一级 张 莉
北京中学 特级教师

11月4日各学科参会人员将分别走进北京师范大学实验中学、北京师范大学附属中学及北京师范大学第二附属中学的校园,进行现场教学观摩活动,体验各个教学环节。

董世魁 环境学院教授(2016年北京市师德先锋)

本届教材高峰论坛面向全国一线教师、各省市教研员及关注国家“三科”统编教材动态的教育界人士。旨在进一步落实全国教育大会精神,密切跟踪教材领域的热点问题,从教育理念和教学策略出发,全方位探索思想政治、语文、历史“三科”统编教材。

宋 敏二附中教师(2016年北京市师德先锋)

郭 琴实验小学教师(2016年北京市师德先锋)

晁福林 历史学院教授(2014年北京市师德标兵/2015年北京市先进工作者)

黄文宏 物理学系高级工程师(2015年北京市优秀工会工作者)

于 丹艺术与传媒学院教授(2014年北京市“三八”红旗奖章)

包景东 物理学系教授(2014年北京市师德先进个人)

刘静玲 环境学院教授(2014 年北京市师德先进个人)

刘孝廷 哲学学院教授(2014 年北京市师德先进个人)

孙 敏二附中教师(2014 年北京市师德先进个人)

秦 颖实验小学教师(2014 年北京市师德先进个人)

张秀兰 社会发展与公共政策学院教授(2013年全国五一劳动奖章获得者)

廖申白 哲学学院教授(2013年北京市优秀教师)

李 实经济与工商管理学院教授(2013年北京市优秀教师)

胡永建 数学科学学院教授(2013年北京市优秀教师)

卢建平 法学院教授(2013年北京市优秀教师)

孙邦华 教育学部教授(2013年北京市优秀工会工作者)

别荣芳 信息科学与技术学院教授(2013年北京市优秀教育工作者)

张 健文学院教授(2012年北京市师德标兵)

李景林 哲学学院教授(2012 年北京市师德先进个人)

赵 烨 环境学院教授(2012 年北京市师德先进个人)

相红英 二附中教师(2012 年北京市师德先进个人)

获奖人员简介(为当年奖项申报时信息)

范楼珍,二级教授,博士生导师,北京市教学名师,宝钢教育基金优秀教师,坚持以“四有好老师”为标准,以德树人,在教学、科研以及管理工作等各方面表现突出。

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张雁云,男,1970年4月生,中共党员,生命科学学院教授,博士生导师。2016年荣获北京市高等学校教学名师;2014年荣获国家级教学成果二等奖;2014年荣获北京高校优秀共产党员;2013年荣获北京市优秀教师。兼任中国动物学会鸟类学分会秘书长、全国中学生生物竞赛委员会副主任委员。主要从事动物学教学和鸟类学科研。特别是在鸟类鸣声通讯领域,在国内具有重要的引领地位。近五年在本领域的国内外优秀期刊上发表研究论文20余篇。

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康震,男,1970年3月生,中共党员,文学院教授,博士生导师。2010年,入选教育部新世纪优秀人才支持计划。2016年,入选“长江学者奖励计划”青年学者名单。担任中国李白研究会常务理事,中国王维研究会理事,北京高等教育学会理事,唐代文学学会会员,中国韵文学会会员等。

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庞丽娟,女,教育学部教授,博士生导师。
全国人大常委、全国人大教科文卫委委员,民进中央常委、教育委员会主任、北京市主委,北京市人大常委会副主任,国家督学,世界学前教育组织中国委员会主席,北京师范大学校务委员会副主任。
出版著作14部,发表论文160余篇。曾获第八届中国图书奖和国务院”政府特殊津贴”,是首批”跨世纪优秀人才计划”入选者、首批”新世纪百千万人才工程”国家级人选。庞丽娟教授是第九届全国政协委员,第十届、第十一届、第十二届全国人大常委。

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黄会林,女,1934年生,中共党员,博士生导师。北京师范大学资深教授,中国文化国际传播研究院院长、北京师范大学影视戏剧研究中心主任、北京文化创意研究中心主任。北京师范大学艺术与传媒学院首任院长。1950—1954年历经抗美援朝战争洗礼并立下战功。1955年进入北京师范大学中文系学习,1958年提前毕业留校于中文系任教。1992担任艺术系主任,2002年建立艺术与传媒学院并任院长。从零起步创建北京师范大学影视学科,并带领学科从重建到多元逐步发展,形成了当前全面的、可持续发展的大学科架构。在其带领下,北京师范大学电影学已成为国家重点(培育)学科。作为中国高校第一位电影学博士生导师,培养了中国大学第一位电影学博士,迄今指导硕士生、博士生、博士后150余人。

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王静爱,女,1955年8月出生,无党派民主人士,满族,地理科学学部教授,北师大女教职工委员会主任。2011年获得北京“教育先锋号”荣誉称号(集体,带头人);2013年获得第七届北京市高等教育教学成果一等奖(第2完成人);2013年获得第八届北京高校青年教师教学基本功比赛优秀指导老师奖;2010年获得地表过程与资源生态国家重点实验室特殊贡献奖;2014年获得国家“万人计划”教学名师奖(第一批)。担任教育部高校地理教学指导委员会副主任,北师大本科教学指委会副主任、全国高校中国地理教学研究会理事长,是国家区域地理教学团队带头人,国家级精品资源共享课“中国地理”主持人,入选第一批国家万人计划(教学名师)。

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赖德胜,男,1965年1月生,经济与工商管理学院院长,教授,博士生导师。1984年考入我校本科,1991年研究生毕业留校任教至今。1997年入选北京市跨世纪理论人才“百人工程”,2001年入选北京市新世纪理论人才“百人工程”,2003年获得北京市“五四奖章”称号,2004年入选教育部首批新世纪优秀人才支持计划,2009年入选北京市首批“四个一批”人才。2012年被评为北京师范大学优秀共产党员,入选2012年教育部长江学者计划特聘教授,2013年入选“百千万人才工程”国家级人选,并被授予“有突出贡献中青年专家”称号。

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董世魁,男,1973年8月生,环境学院教授、博士生导师
,美国康奈尔大学(Cornell
University)自然资源系客座教授,美国新校大学(the New
School)中印研究所客座研究员,主要从事恢复生态学、环境社会学方面的教学科研工作。目前主持国家科技支撑项目1项,国家环保公益项目1项,主持完成国际自然科学基金项目4项,参与完成国家973、863项目3项,发表论文210余篇(其中,SCI论文80余篇),主编教材、专著6部(其中英文专著1部)。中国环境保护部环境评估中心常聘专家,中国草学会(一级学会)副秘书长、《International
Journal of Sustainable
Society》等4个国际杂志编委及多个国际、国内杂志的审稿人,多次受邀在国际大会上作报告。

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宋敏,女,1974年7月出生,中共党员,汉族,硕士研究生,中教一级,北京师范大学第二附属中学教师。2011年9月《解读文本之我见》获北京市第五届“京研杯”征文二等奖;2011年12月辅导“冬日中的暖阳”话剧表演获北京市一等奖;2012年3月《从一节课看语文教学资源的整合》获中语会“语文教学资源的开发和运用”课题论文一等奖;2014年3月北京市“初中教师基本功培训展示比赛”笔试一等奖;2015年5月《教材解读的多元互谐》北京市2014-2015年度基础教育科学论文一等奖;2015年8月《在真实体验中成长——关于“话剧俱乐部”的探索》北京市第七届“京研杯”教育教学研究成果三等奖。

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郭琴,女,实验小学语文教师及班主任。2016年推选为北京市中小学“学生喜爱的班主任”候选人,北京市“紫禁杯”优秀班主任候选人,所带班级参评2016年“北京市优秀班集体”;2015年参加北京市中小学骨干班主任培训;2014年《培养学生创新性思维》等4篇论文荣获北京市征文二等奖,《以图为辅
激发低年级学生写话兴趣》等两篇荣获北京市三等奖;2013年《浅谈激发孩子阅读兴趣的途径》《创新教育走进课堂》获北京市征文二等奖;2012年《论集中识字教学与分散识字教学的有机结合》获北京市二等奖;第十五届全国青少年“春蕾杯”中荣获园丁奖,第十六届全国青少年“春蕾杯”中荣获园丁奖。

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晁福林,男,历史学院教授、博士生导师,历史学院中国古代史研究中心主任、学科带头人,国务院学位委员会历史学科评议组成员。多次主持国家社科基金后期资助,教育部重点研究基地重大项目,国家社科基金九五规划等等。研究成果多次受到表彰和嘉奖,如2014年专著《天命与彝伦:先秦社会思想探研》一书荣获首届“全球华人国学大典”国学成果奖;2010
年专著《中国民俗史•先秦卷》获北京市第十一届哲学社会科学优秀成果特等奖;2007年专著《先秦社会形态研究》获第三届郭沫若中国历史学奖提名奖。所主编的教材《中国古代史》(上)荣获北京市高等教育精品教材和“十一五”国家级规划教材,所主持的课程《中国古代史》荣获北京市精品课程。荣获“全国优秀博士学位论文指导教师”“北京高校优秀共产党员”“北京师范大学优秀共产党员”“北京师范大学教书育人模范党员教师”“北京师范大学十佳党员(教工)”等荣誉称号。

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黄文宏,男,校工会兼职副主席、物理系副主任、高级工程师。从2006年6月至2012年6月担任物理系工会主席,2012年4月至今担任校工会兼职副主席。期间,认真组织丰富的参观学习活动,增强了物理系的凝聚力,为系教学科研等工作的长足发展起到了很好的推动作用。每年定期召开全系教职工大会,行使二级教代会权利;开展迎新春等各种形式的文娱活动。物理系工会荣获“优秀组织奖”,组织青年教师连续在学校青教赛中荣获一等奖,在多媒体教学软件比赛中也取得骄人成绩,并代表学校参加2009年北京市第六届青教教赛,荣获理科组一等奖和优秀教学演示奖的佳绩。物理系多位教师荣获北京市教育工会“教育创新标兵”、“师德先进个人”;物理系工会在2010、2013年连续荣获学校“模范教职工之家”称号;2014年获得北京市教育工会“模范职工小家”的荣誉。

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于丹,女,著名文化学者,北京师范大学艺术与传媒学院教授、博士生导师、首都文化创新与文化传播工程研究院院长。于丹教授还是中共十八大代表,中国妇女第一次全国代表大会执委,国务院参事室特约研究员。

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包景东,男,物理系教授、博士生导师,物理学与核科学学位分会主席。在教学、科研及两者结合方面做出了大量有成效
的工作。主编教材3本(含2本国家级“十二五”规划教材),主讲1门国家精品视频公开课,发表教学论文30篇,获全国宝钢
优秀教师奖、北京市高等学校教学名师、北京市高等教育教学
成果一等奖(第一完成人)等10项国家和省部级教学奖励。出版论著2部,发表160余篇SCI学术论文,获中国青年科技奖、国务院政府特殊津贴、教育部跨世纪优秀人才、中国气象学会涂长望奖等10项国家和省部级科
研奖励。兼任全国高等学校文科物理、计算物理和热力学与统计物理三个教学研究会副理事
长,第九届国家自然科学基金委员会数理学部学科评议组成员,《大学物理》副主编、《计
算物理》和《原子核物理评论》编委等。

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刘静玲,女,环境学院教授、博士生导师、教学指导委员会主任。曾赴香港大学、美国康奈尔大学、美国纽约州立大学
水牛城分校和丹麦奥尔堡大学访学。长期担任本科“环境科学概论”、研究生“环境学原理”的主讲,2009年《环境科学概论》入选北京市精品课程和国家精品课程,2012年入选国家级
精品资源共享课程。编写的系列教材被评为北京市精品教材和“十一五”和“十二五”国家规划教材。共获得国家级和省部级奖励27项。北京市高等教育名师奖、北京市教育创新标兵和教育教学成果奖等教学和师德方面的奖项15项。

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刘孝廷,男,1963年生,教授,北京师范大学哲学与社会学学院科学史与科学哲学研究所所长,北京师范大学科学与人文研究中心主任,教育部马工程首席专家,享受国务院专家津贴,入选北京市百人工程和教育部新世纪优秀人才支持计划,曾任辅仁大学访问学者,波士顿大学、汉诺威大学等高级访问学者。

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孙敏,女,北京师范大学第二附属中学化学教师、教研组长、
年级组长。2003、2007两次获西城区德育先进工作者,2005年
获北京市“紫禁杯”优秀班主任,2010中国化学会颁发的“优
秀辅导员”,2011西城区优秀教师,2012北京市少年科学院
“小院士”优秀辅导员。多篇论文获北京市、北京市化学会、
中国化学会一等奖,多节观摩课获全国新课程成果展示一等
奖,现为北京市化学学科骨干教师。

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秦颖,女,北京师范大学附属实验小学教师,2012年5月被评为海淀区青年先进教育工作者;2014年4月所带中队被评为北京市优秀中队;2014年4月在海淀区争创先进班集体活动中评为优秀班主任;2014年4月被评为双榆树学区“学生最喜欢的班主任”,双榆树学区十佳中队辅导员;2014年8月获北京市
“紫禁杯”优秀班主任一等奖;连续9年被评为海淀区语文学科带头人。

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张秀兰,女,1963年生,教授,博士生导师,社会发展与公共政策学院院长。分别于1985年和1988年
在我校地理系获得学士和硕士学位,1999年于加州大学伯克利分校社会福利学院获得博士学位。1999年底,她在我校创建社会发展与公共政策研究所,后发展为社会发展与公共政策学院。多年来,张秀兰教授专心致力于社会保障、社会政策、医疗卫生等专业领域的研究和社会民生事业。她先后荣获教育部新世纪优秀人才称号、北京市“三八”红旗奖章等荣誉;还获得了美国国会颁发的特殊荣誉状、美国加州大学伯克利大学颁发的专为杰出校友设立的最高荣誉“哈斯国际奖”。

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廖申白,男,哲学与社会学学院教授、博士生导师,全国伦理学会副会长、中国社会科学院应用伦理研究中心副主任、中国社会科学院价值理论研究室研究员、北京大学应用伦理学研究中心学术委员、清华大学道德与宗教研究中心研究员。

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李实,男,经济与工商管理学院教授(二级),博士生导师。2012年,获得教育部优秀成果二等奖;2011年,被评为教育部“长江学者”特聘教授,全国扶贫先进人物,第三届张培刚发展经济学奖;1997年、2011年,分别获得孙冶方经济学奖;2002年,获得中国社会科学院优秀成果二等奖;1999年,获得国务院政府津贴。

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胡永建,男,数学科学学院教授,数学科学学院副院长。2011年,被评为北京师范大学2010年度优秀教学副院长;入选2010年教育部新世纪优秀人才支持计划;2004年,获北京师范大学励耘奖学基金优秀理科学术成果奖一等奖;2003年7月,被评为北京师范大学优秀共产党员;2002年,获北京师范大学优秀科技成果奖;2000年,获北京师范大学青年教师基本功大赛理科组一等奖。

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卢建平,男,法学院院长,教授、博士生导师。获国务院政府特殊津贴,北京市五四奖章,北京市十大杰出青年提名奖,中国法学会第四届杰出青年法学家,入选教育部新世纪优秀人才计划。目前已公开发表学术论文400余篇(包括英语、法语、日语等外文学术论文),专著、合著、主编、参与出版学术著作近百部,先后主持、负责近20个科研项目,已指导、培养博士后、博士生40多人,硕士生100多人,曾应邀赴美国、法国、德国、英国、加拿大、澳大利亚、荷兰、意大利、匈牙利、土耳其、埃及、南非、芬兰、新加坡、希腊、日本、韩国等国家以及我国台湾、香港、澳门等地区开展学术交流活动。

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孙邦华,男,教育学部教授,博士生导师。自2009年11月担任教育学部工会主席以来,在校工会和学部分党委的领导下,在学部行政的大力支持下,在学部工会委员和各工会小组长的配合下,教育学部工会开展得有声有色,活动丰富多彩,有重点有特色,深得广大教职工的拥护和欢迎,成果突出。在学校党委组织的动态“建家”的评比活动中,2009年初被评为“先进”,经过三年的建设,2013年初提升为“模范”。2013年9至11月,北京市教育工会组织的“先进教职工小家”的评比中,已获得专家组的评审,建议推荐为北京市教育工会“先进教职工小家”。

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别荣芳,女,信息科学与技术学院教授,博士生导师,党总支书记。2013年4月获得国家留学基金委与IBM合作实施的“CSC-IBM
中国奖研金”;2011年12月主讲的“数据挖掘”课程获准成为“教育部-IBM专业综合改革项目”建设课程(原精品课程项目),2013年4月通过验收,课程建设成果面向全国开放5年;2010年8月获“北京市优秀人才”资助;2007年12月获“北京高校优秀德育工作者”荣誉称号;2013年6月获北京师范大学首届“最受研究生欢迎的十佳教师”称号;2010年12月获北京师范大学“优秀学工干部”称号;2010年7月获北京师范大学“优秀党务工作者”称号;2007年9月获北京师范大学“师德先进个人”称号。

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张健,男,文学院教授,博士生导师。1968年参加工作,曾任工人、车间主任、技术科长、计划科长、生产技术副厂长。1987年在北师大中文系获硕士学位后留校从事对外汉语教学工作,曾任校留学生部教研室副主任。
1993年于南京大学中文系获博士学位后,进入北师大中文系博士后科研流动站。
先后担任校长助理兼校学科建设办公室主任、战略发展与政策研究室主任,文学院院长,中国当代文学研究会常务理事、中国话剧理论与历史研究会理事。主要研究方向为中国现当代文学、戏剧影视文学
、教育教学管理。在《文学评论》、《中国现代文学研究丛刊》、《北京师范大学学报》、《戏剧艺术》等刊物发表论文80余篇。

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李景林,男,1954年11月生,哲学学院教授、博士生导师,中国哲学与文化研究所所长、辅仁国学研究所所长。兼任中国哲学史学会理事、中国政法大学国际儒学院兼职教授、四川大学古籍所兼职教授及《儒藏》学术委员会委员等。在儒学、道家哲学、中国文化等学术领域取得了丰硕成果,出版学术著作多部,在海内外学术刊物上发表学术论文百余篇。曾获得吉林省哲学社会科学优秀成果一等奖、北京市哲学社会科学优秀成果一等奖、中国高校人文社会科学研究优秀成果三等奖等多种学术奖励。主持有教育部人文社会科学重点研究基地重大项目等多项学术研究项目。

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赵烨,男,环境学院教授,博士生导师,环境学院学术委员会主任。主要承担土壤地理学、自然地理学、环境学等方面的教学科研工作,并负责土壤地理实验室建设与管理工作。2012年在北京师范大学被评选为“最受本科生欢迎的十佳教师”(北京师范大学);2011年在北京师范大学荣获宝钢优秀教师奖(全国宝钢教育基金会);2009年荣获暑假(指导本科生)社会实践先进工作者称号(北京市教育委员会);2007年荣获钱瑗教育基金优秀教师奖(北京师范大学);2005年度北京市科协系统优秀调研成果奖(北京市科学技术委员会);2005年荣获北京高等教育教学成果二等奖(北京市);2002年荣获国家基础科学人才培养基地建设先进工作者称号(国家教育部)。

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相红英,女,北京师范大学第二附属中学高级教师,校长助理。1994年毕业于北京师范大学化学学院,同年开始在北京师大二附中任教。多年来,一直致力于化学教学和班主任工作。教学上倡导以学科知识为载体,培养学生探究方法、探究精神和探究能力。班主任工作形成管理与自主统一、过程与结果统一、个人发展与社会责任统一的班级管理特色。曾先后获得西城区优秀青年教师、青年岗位能手、优秀科技辅导员、德育先进工作者、优秀共产党员等称号,《空气中SO2含量的测定研究课题》获北京市一等奖;《分层教学的实践与思考》《中日化学教科书的比较研究–探究水平与探究技能的比较研究》获北京市一、二等奖;
《晶体结构》《硫酸的工业制备》获北京市一、二等奖。

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