“射雕”入选小学阅读书目引争议 需要多元化阅读

原标题:“射雕”入选小学阅读书目 为何有争议?

男孩子幻想着自己有一天能够成为一个劫富济贫,锄强扶弱,疾恶如仇,打败天下无敌手的大侠;而女孩子崇拜着白衣飘飘,骏马嘶鸣,持剑扬鞭的女侠客,剑气如虹,驰骋千里……金庸先生是20世纪最具影响力的武侠小说泰斗…

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日前,北京朝阳区首次公布小学图书馆图书基本配备书目,书目所列的900本图书,所有小学必须配齐。引人瞩目的是,曾经被家长们视为禁书的武侠小说《射雕英雄传》也赫然在列。

男孩子幻想着自己有一天能够成为一个劫富济贫,锄强扶弱,疾恶如仇,打败天下无敌手的大侠;

1月26日,在由中国少年儿童新闻出版总社打造的青少年阅读体验大世界,家长和孩子们一起看书。阿青/CFP

对此,有反对者认为,充满虚幻色彩的武功和打打杀杀的江湖恩仇不适合小学生;而《射雕英雄传》入选小学阅读书目,会激发孩子的暴力倾向,或令孩子痴迷其中,整天老琢磨江湖上的恩怨、侠骨间的柔情,进而影响学习。

而女孩子崇拜着白衣飘飘,骏马嘶鸣,持剑扬鞭的女侠客,剑气如虹,驰骋千里……

在北京市日前公布的《朝阳区小学基础阅读书目900册》中,不仅有金庸的武侠小说《射雕英雄传》,还有《苏菲的世界》《莎士比亚戏剧故事全集》等一批有深度的书籍,这让一些家长、学者质疑,推荐这些书给小学阶段的孩子是否合适?

然而在笔者看来,中小学生们正需要由经典武侠小说等书籍组成的“多元化”阅读。当下,中小学生的课外阅读严重单一化、快餐化,偏向于浅显、娱乐性读物,一口气读完,一转身忘记,不会留下多少文化积淀。相当一部分孩子只喜欢看动漫类、魔幻类读物。这种单一阅读,给中小学生造成文化上的“营养不良”。这就要倡导“多元化”阅读,让孩子们多读书、读好书,以阅读拓宽孩子视野,提升国民素质。

**金庸先生是20世纪最**

日前,北京市朝阳区首次以区域名义公布了900部小学图书馆必备的中外儿童阅读作品——《朝阳区小学基础阅读书目900册》。对于很多家长来说,能让孩子们多读书、读好书本是一件好事,但在此次公布的阅读书目中,金庸武侠小说《射雕英雄传》的入选,却让他们担起了心。此外,《苏菲的世界》《莎士比亚戏剧故事全集》等一批有深度的书籍也在入选书目当中,这也让一些家长、学者质疑,推荐这些书给小学阶段的孩子是否合适?

而《射雕英雄传》,便是一本能拓宽孩子视野的好书。其作为武侠小说中的经典之作,可读性极强,早已家喻户晓,广受赞誉,而且讲述的是一个向真向善向理的故事,就像众多网友所说,“书中描述的大侠们都是爱国志士,侠肝义胆,每每阅读之后,都有种振奋向上、热血沸腾的感觉”,“主角郭靖从一个资质愚钝的傻小子,变成一代大侠,就是中国版的阿甘”,小学生们读读“射雕”,说不定还会对其今后良好人格的塑造与形成,有一定影响和帮助。

具影响力的武侠小说泰斗

阅读本是个体行为,由成年人来决定孩子们应该读什么书是否意味着一种限制?儿童阅读书目的制定,又该考虑哪些因素?

作品被翻译成多国文字

读什么比怎样读更重要

畅销中外

中国教学学会副会长朱永新一直积极从事优秀图书评选、书目推荐及研究工作。

并被教育部推荐为学生必读书目之一

“这就像我们旅行到一个陌生的地方,对于缺乏任何经验的人来说,地图无异于良师益友,否则随时可能迷失方向。”在朱永新看来,基础书目之于阅读,就是在茫茫书海当中的知识地图。因此,读什么比怎样读更为关键而重要。

《金庸作品集》,已翻译成英、法、意大利、希腊、日、韩、泰、越、印尼等多种文字,畅销海外。

北京师范大学文学院中国现代文学研究所、中国儿童文学研究中心教授陈晖一直致力于将儿童文学转化为中小学语文及幼儿园课程资源,创建儿童文学示范阅览室,倡导并推动“中国儿童文学阅读推广计划”。在她看来,对于正在成长和受教育阶段的儿童来讲,阅读是他们吸取思想文化,培育审美素养,发展语言能力最重要的一个方式和途径。中国的家庭和教育机构对儿童阅读越重视,儿童的阅读习惯、阅读兴趣越好,越早建立,对提升民族未来的国民素质、民族素养,包括对促进儿童身心的发展应该都是积极的。因此,组织一批专家、学者,包括教育管理部门,对既有的出版物做一个基础的品鉴,然后选择,按一定的选择原则标准、权重作出一个规划和指引,对儿童的阅读是有所帮助的。

作为20世纪最具影响力的武侠小说泰斗,他的《射雕英雄传》、《笑傲江湖》、《天龙八部》、《书剑恩仇录》、《鹿鼎记》等已经成为华语文学经典,屡屡被搬上电视、电影银幕,影响了一代又一代的中国人。

把孩子从互联网上“抢”回来

纵观金庸先生的一生,他一共撰写武侠小说十五部,每一部都对华文世界产生重大影响,代表了当代中国文学发展的超高水平。

“全国小学生阅读状况在线调查”的数据显示,互联网和手机已经成为小学生的重要阅读渠道,而阅读功利化和网络阅读娱乐化倾向明显。记者在某小学随机采访了6名家长和8名学生,普遍反映,小学生每天花在网络上的时间较长,而且80%的小学生通过网络来阅读书籍。

其中,《射雕英雄传》更是其中的代表作

湖南师范大学教育科学学院教授刘铁芳看得真切,一个孩子在成长过程中没有沉迷于互联网、网络游戏当中,就是因为他年少的时候拥有开阔的视野和丰富充实的精神生活。而我们制定好的图书书目,鼓励孩子们阅读,就是要把他们从单纯的网络世界当中“抢”出来,而这种“抢”需要适宜的方法。

这是一部可以正大光明阅读的小说,再也不用再愁孩子选择其他不必要的小说,浪费阅读时间了。

刘铁芳强调,要让孩子们感受到生活中美好的事物,能够从生活中获得美的经历,开启他们对生活的美好体验,而不是单纯地从互联网中寻找刺激。所以我们的教育部门、老师、家长要充分意识到儿童教育的中心就是让孩子们在感到快乐的时候获得积极的精神生活。要做到这一点,只有唤起市场的力量。因此,让市场指导儿童教育是一个非常重要的问题,只要用心、花时间做出精品的儿童图书,就会获得社会效益、市场效益,但同时也要注重与教育效益相结合。

书中主人公郭靖与杨康对照式的生命轨迹,跨越领域成为教育界的热点话题,被认为是永不失传的“教育真经”。

陈晖告诉记者,国外很多国家的教育机构、图书馆系统、出版联盟都会为特定的儿童读者及教学单位提供书目,书目由来自不同机构和部门的专家委员会经过比较严格的筛选和论证之后提出。以美国、英国为例,他们的图书馆协会和图书出版机构的联盟会不定期推出一些儿童文学的奖项,包括儿童读物和各种出版物,会有相关的专业委员会去进行甄选。国内的一些评选委员会也会参照他们的一些做法,但是毕竟在意识形态、文化教育体制方面差别较大,因此国外的一些做法仅能作为我们的参考,并没有一个固定的标准。

《射雕英雄传》被誉为**

“永远不要把孩子的智力想得太低”

“用价值观引导的教育宝典”

北京师范大学中文系副教授康震的儿子还在读小学六年级,就已经利用寒假的时间读完了金庸的小说《射雕英雄传》,他还鼓励儿子不仅要读金庸,还要读更多名家的经典作品。

《射雕英雄传》

为何会鼓励儿子读金庸的书呢?
康震告诉记者,金庸的书在武侠里是最经典的。孩子有自己的判断力,读了之后能分清是非黑白。“永远不要把孩子的智力想得太低,大人往往是最愚蠢的。”在他看来,大人要做的就是利用自己的阅历,帮孩子从海量的图书中,选那些经过很多人或者很长时间检验之后被认为是好的作品,向善的、美的作品就好了。

推荐年龄:12岁+均可

陈晖认为,适宜儿童本身的特性也很重要。因此,在制定推荐书目时,需要考虑到儿童的年龄特征,儿童的本位、主体,以及儿童的选择取向等因素。同时要坚持对儿童的思想文化、道德情感、审美兴趣具有支持和促进作用的原则,以儿童的审美兴趣和阅读的取向为着眼点。而且她认为基于小学高年级学生阅读能力提升的这一现实,《射雕英雄传》的入选并无不妥。

其蕴含的人生哲理,教育理论也是值得我们反复品读,多方思量,再用时间慢慢参透的。

陶渊明曾写《五柳先生传》,讲自己“好读书,不求甚解。每有会意,便欣然忘食”。而“好”就是对于读书的兴趣。刘铁芳强调,推荐书目要把趣味和文化价值理念有机地融合起来,趣味性里面包括儿童的理念、儿童的接受和儿童的立场,那文化价值观包含的则是人类共通性的、一些真善美的东西。

83年版本的《射雕英雄传》

本报通讯员 刘晓景 本报记者 靳晓燕

《射雕英雄传》还多次被列为推荐书目:

  • 教育部推荐中学生必读书目之一。

  • 入选《中国百年文学经典》《改革开放四十年四十本好书》

  • 多次入选我国中小学生最喜爱阅读的十大好书

  • 多次入选全国多地中小学阅读推荐书目、中小学图书馆推荐书目

  • 入选新加坡中学华文教材

入选北京市朝阳区馆配目录

入选广东省中小学生最喜爱阅读的十大好书

金庸先生多次入选全国国民阅读调查“最喜爱的作家”,得到各行各业人士的大力推崇:

永不失传的“教育真经”

在《射雕英雄传》中看家庭教育

郭靖的母亲李萍,没有文化的,没有地位,遭逢家庭巨变,但是她不向命运低头,也没有妄自菲薄。

书中对郭靖母亲的描述

反而培养了郭靖积极向上,吃苦耐劳,不服输,讲信义,有民族大义,有责任心等很多的优点。

郭靖救下哲别后,并不收下他赠送的金镯子

面对杨康犯错,包惜弱仅是口头“劝说”

完颜洪烈出鬼主意,让门客去偷盗岳飞的兵法遗书

父母对孩子的影响是很重要的,这也是郭靖能成为人生赢家的一大原因。

所以说,良好的家庭教育离不开家庭、社会、良师益友的敦敦教诲和影响。一个流传千古的故事“孟母三迁”,不也正是说明了这个道理。想要孩子出人头地,从小就要给他良好的家庭教育。

射雕英雄传

适合年龄:12+岁

正版发行价106元

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